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永昌一中举办2019年 “五小制作”及通用技术作品展

作者:管理员    来源:办公室  发布时间:2019-07-12 19:41:06    阅读次数:649    选择字号:T|T

近年来,永昌一中大力落实新课程方案,强化通用技术课程688彩票用户注册 ,以此来提高学生的动手能力、创新思维能力以及交流协作能力,取得了一定成果。

为了展现学生特长,促进学生全面发展,学校于7月9—10日在实验楼三楼举办了2019年学生“五小制作”及通用技术实践作品展。中心教研室全体成员参观展览并评选优秀作品。

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通用技术学科需要理论结合实践,以学生的亲手操作、亲自体验为基础,强调学生的全员参与和全程参与,每个学习者通过调查、设计、制作等活动获得丰富的“操作”体验,进而获得情感、态度、价值观以及技术能力的发展。

本次展出的“五小制作”及通用技术作品是基于学生通用技术实践课堂的产物。经过教师的首轮筛选,最终精选出60余件作品。这些作品将新课标中通用技术的五大核心素养(技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力)充分地体现了出来。


部分优秀作品简介


升降式笔筒:

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由笔筒筒身、笔筒底座、升降杆、升降托盘等构成。有了升降笔筒,无论是长笔还是短笔,都能很方便地从中拿取,而且侧面还贴心的设计了小物品储蓄袋。长时间不用时,可以把升降托盘降到最低。


自动浇花器:

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使用时可以将水泵放入花盆,湿度测试仪插入土壤中,将水管接入盛水的瓶子,接通电源,若土壤湿度低于某一设定数值,微型水泵将自动泵水浇花,实现无人智能自助浇花。


积木盒:

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一个正方体的有点丑陋的盒子,却表现了机械制图、计算机二维图形设计、激光雕刻机的操作等多学科知识和技术的综合应用能力。


小屋:

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用一次性筷子做材料制成。房屋仅有骨架,而里面摆放的一套桌椅却精巧、细致,再配以鲜艳的彩纸,既有艺术的简繁之美,又给人生活的温馨、浪漫之感。

 


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